O ato de ler e escrever são práticas que se distanciam da realidade que vivenciamos em nossa rotina. Há uma exigência constante quanto ao domínio da língua culta, tanto na forma escrita quanto oral. Por isto, é necessário refazer nossas práticas pedagógicas no processo de letramento de nossos alunos.
Como educadores sabemos que o ensino da língua portuguesa precisa ser contextualizado, sem se distanciar da vida e da realidade. E objetiva aprimorar nossas práticas pedagógicas e profissional.
Certamente, através do desejo das mudanças e de uma busca interminável do saber encontraremos possibilidades para mudar a realidade atual. E assim, as palavras deixarão de ser pedras no caminho.
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